Mecenasem sympozjum był Tauron Polska Energia SA. Patronatem honorowym objęli wydarzenie bp Grzegorz Kaszak oraz katowicki oddział Instytutu Pamięci Narodowej. W programie sympozjum, które poprowadził ks. Michał Borda, znalazły się 3 wykłady i dyskusja ekspertów z uczestnikami konferencji. Jednak na początku głos zabrał pasterz Kościoła sosnowieckiego bp Grzegorz Kaszak, który podkreślił wielką rolę nauczycieli, rodziców i kapłanów w krzewieniu patriotyzmu. I tak pierwsze wystąpienie przedłożył dr hab. Lech Krzyżanowski z Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Tematem jego wystąpienia była postać dr. Leona Korusiewicza – dyplomaty, naukowca, historyka pochodzącego z Siewierza, który będąc gruntownie wykształcony – studia prawnicze i aplikacja sędziowska – wyjechał pisać doktorat do Stanów Zjednoczonych. Mógł tam pozostać, jednak przywiązanie do ojczystych stron, kultury i języka spowodowało, że wrócił do Polski i kontynuował karierę naukową, którą zresztą władze PRL-u skutecznie hamowały. Niemniej jednak do dziś w kanonie lektur historycznych, z których korzystają studenci, są dwie pozycje Korusiewicza dotyczące wojny secesyjnej i biografii Abrahama Lincolna. Drugi wykład przedstawił prof. dr hab. Adam Dziurok z Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Profesor ukazał działania Kościoła katolickiego w Zagłębiu Dąbrowskim w okresie stalinizmu.

Po krótkiej przerwie na kawę i herbatę głos zabrał ks. prof. dr hab. Tadeusz Panuś z Uniwersytetu Papieskiego w Krakowie, który przedstawił zadania katechezy w wychowaniu patriotycznym dzieci i młodzieży. Prelegent zaznaczył, że człowiek jest istotą społeczną i fundamentalną rolę w jego życiu odgrywa rodzina, społeczeństwo, naród. Przypomniał, że przejawy dojrzałego patriotyzmu to znajomość historii, tradycji i wartości narodowych, troska o rodzinę, lokalną społeczność, aktywność zawodowa, społeczna i polityczna, szacunek dla rodziców i osobisty rozwój. Te wszystkie elementy są wyzwaniem dla katechetów uczących ale i wychowujących młodych ludzi. – Przy czym najważniejszym zadaniem dla nauczyciela wychowawcy będzie uświadomienie młodemu pokoleniu, że patriotą może być każdy, kto postępuje moralnie, umie odróżnić dobro od zła i chce dbać o dobro wspólne narodu. W kształtowaniu takich postaw patriotycznych szczególne miejsce przypada katechezie, która realizując swoje zadania programowe, przyczynia się niejako „przy okazji” do wdrażania młodemu pokoleniu szacunku do historii, języka, kultury i przyrody naszej ojczystej ziemi – powiedział ks. Panuś.