Refleksje i proponowane przez trenerów z Centrum Arrupe rozwiązania były o tyle przekonywujące, gdyż zostały sprawdzone w praktyce. Każdy z instruktorów jest czynnym nauczycielem odnoszącym sukcesy dydaktyczne. Mariusz Błażewicz przybliżył problem trudności, jakie przeżywa nastolatek. Rad, jak przezwyciężyć trudne sytuacje, udzielał ks. Wojciech Żmudziński SJ. A o tym, by obudzić w uczniu tytana, przekonywał Adam Maniura.
„Centrum Arrupe (...) od 2001 r. funkcjonuje jako niepubliczna placówka doskonalenia nauczycieli. Organem założycielskim Centrum jest Prowincja Wielkopolsko-Mazowiecka Towarzystwa Jezusowego. To jedna z nielicznych w naszym kraju placówek doskonalących nauczycieli prowadzona przez Kościół katolicki” - wyjaśnia Niedzieli ks. Wojciech Żmudziński SJ, dyrektor Centrum Arrupe. Dlatego też pracownicy Centrum najwięcej uwagi poświęcają działalności formacyjnej wśród nauczycieli, wychowawców i liderów ośrodków edukacyjno-wychowawczych.
„Na prowadzonych przez nas zajęciach nie zajmujemy się abstrakcyjnymi tematami, ale skupiamy się na metodycznym szkoleniu nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących z gimnazjów i liceów, wprowadzaniem dyrektorów szkół w tajniki zarządzania opartego na refleksji i wartościach chrześcijańskich oraz doskonaleniem umiejętności wychowawczych nauczycieli. Naszą dewizą jest, by teoretyczne szkolenie miało praktyczne implikacje. Dlatego staramy się propagować aktywne metody nauczania. Są one dostosowywane do różnych przedmiotów od matematyki, poprzez biologię, do katechezy. Oprócz szkoleń metodycznych mamy coraz więcej szkoleń dotyczących metod wychowawczych” - wylicza ks. Żmudziński.
Tym, co odróżnia Centrum od innych tego typu placówek jest to, że zajmuje się ono nie tylko nauczycielami, ale i uczniami i ich rodzicami. Kolejna różnica to obszar działania i podejmowane tematy. „Staramy się docierać tam, gdzie nikt nie idzie. Stąd nasza obecność na Białorusi, w Egipcie, w Mołdawii, na Ukrainie i podjęcie nowych tematów, np. ostatnio - szkoła przyjazna nauczycielowi. (...) Po ostatnich wydarzeniach szeroko komentowanych w mediach, a dotyczących skandalicznych zachowań uczniów, już czas zacząć mówić o prawach nauczyciela” - podkreśla ks. Żmudziński.
Wszystkie opracowane i realizowane przez Centrum programy powstały w oparciu o ignacjański model wychowania (nazwa pochodzi od imienia założyciela Towarzystwa Jezusowego św. Ignacego Loyoli). „Nasz model jest dokładnie oparty na modlitwie ignacjańskiej, a raczej na 3 podstawowych elementach tej modlitwy - na doświadczeniu, refleksji i działaniu. Im głębsze poznanie nowej rzeczywistości i im lepsza refleksja, najlepiej wielowymiarowa, zgłębiająca przedmiot z różnych stron, tym większa motywacja do konkretnych działań. Tak przygotowany uczeń może sam zdecydować, jaki pożytek przyniosą mu konkretne działania, jakie będą ich konsekwencje, co zyska, a co straci. Taki sposób wychowania, o takiej dynamice, prowadzi do samodzielności, a z drugiej strony uczy odpowiedzialności” - przekonuje ks. Wojciech.
Centrum Arrupe ma swoją siedzibę w Gdyni. Zatrudnia tylko 4 etatowych pracowników, a współpracuje z nim około 60 trenerów. Pieniądze na prowadzenie działalności pozyskuje od prywatnych darczyńców, ale i z funduszy europejskich. Dzięki temu trenerzy mogą prowadzić zajęcia i warsztaty za niewielką opłatą lub całkowicie za darmo.