Homilię w trakcie Mszy św. wygłosił ks. dr Tomasz Lewicki, wykładowca biblistyki w WSD w Płocku. Interpretując teksty biblijne, dowodził, że poszukiwanie prawdy i mądrości wiąże się z poszukiwaniem Boga. Dogłębna egzegeza pomogła nie tylko w modlitewnym skupieniu, ale i wprowadziła do części naukowej obchodów.
W drugiej części uroczystości centralne miejsce zajął referat filozofa z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego prof. Piotra Jaroszyńskiego. W swoim wystąpieniu przedstawiciel lubelskiej szkoły filozofii realistycznej odpowiedział na tytułowe pytanie prelekcji: „Czy współczesny kapłan potrzebuje filozofii?”. Do takiego sformułowania pytania nakłonił Prelegenta obserwowany powszechny brak filozofii w życiu społecznym.
Najbardziej w dzisiejszym świecie - w ocenie lubelskiego Filozofa - liczy się skuteczność działania. Brak jest filozofii w szkołach i uczelniach wyższych, a co za tym idzie, refleksji filozoficznej brakuje u podstaw kultury zachodniej. Ten powszechny brak powoduje, że ludzie nie rozumieją pojęć filozoficznych, myślą narzuconymi schematami, a mądrość sprowadzają do umiejętności praktycznych. „Wykształcenie ma charakter techniczny. Formacja kulturowa odcięta została od filozofii, która tworzy europejskość” - mówił Prelegent. Spowodowało to stworzenie „racjonalności bez rozumu”, której efektem były zbrodnicze ideologie w przeszłości i jest przyczyną kryzysu filozofii dzisiaj.
- Wierze potrzebna jest wiedza - mówił Profesor. Nie da się wielu spraw rozstrzygnąć intuicyjnie. Potrzebna jest wiedza, tym bardziej, im bardziej wiara pragnie odpowiadać na tak ważne tematy jak Bóg, człowiek, życie. Kapłan musi posiadać oprócz osobistej świętości także wiedzę o przedmiocie, jakiego ma nauczać i podmiocie, który chce nauczyć. Jak podkreślił Filozof, „przesłanie Ewangelii jest przekazane językiem metafory”, potrzeba zatem umiejętności zrozumienia tego sensu, jaki rzeczywiście chciał przekazać Chrystus. Natomiast znajomość człowieka, do którego się kieruje Słowo Boże, to podstawowy postulat inkulturacji - dostosowania przekazu do specyfiki narodów, społeczeństw czy grup etnicznych i kulturowych.
Według prof. Jaroszyńskiego obecnie „sprowadzono religię do odczucia”, tym samym „sprowadzono ją do najniższego poziomu życia człowieka, na równi ze zwierzętami”. Rozum odpowiednio wprawiony i posiadający odpowiednią wiedzę dopomaga wierze w jej wyrażaniu siebie i przezwyciężaniu tego kryzysu.
Bp Stanisław Wielgus, który wyraził uznanie dla tak jasno przedstawionego związku wiary z rozumem w referacie prof. Jaroszyńskiego, podzielił się na zakończenie obrad refleksją z obrad Kongregacji ds. Edukacji Katolickiej, której jest konsultorem. Powiedział m.in., że jednym z postulatów kongregacji jest powrót katolickich szkół i uczelni do tożsamości katolickiej, której nieodłącznym elementem jest filozofia. „I trzeba uściślić, nie jakakolwiek, ale filozofia realistyczna, której przedstawicielem był św. Tomasz” - zakończył Biskup Stanisław.
Refleksji intelektualnej w tym dniu towarzyszyło spotkanie ze sztuką. Zgromadzeni w seminarium goście wysłuchali utworów Jana Sebastiana Bacha w wykonaniu studenta III roku płockiego WSD Jacka Zakrzewskiego.