Reklama

Nowe podręczniki do religii

Po raz pierwszy w obu warszawskich diecezjach są wspólne podręczniki do nauki religii

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

Od nowego roku szkolnego wszystkie pierwsze klasy szkoły podstawowej, gimnazjum oraz liceum będą korzystać z nowych podręczników do nauki religii. Zostały one dostosowane do nowej podstawy programowej i są o wiele bardziej atrakcyjne niż te, które obowiązywały dotychczas. Zmieniający się świat, zmieniająca się szkoła i ludzie wymuszają poszukiwanie coraz to nowych dróg dotarcia z Ewangelią do młodych. Podręczniki mają więc nie tylko uczyć, ale wychowywać i ewangelizować. A także uzupełniać braki katechezy rodzinnej.
Po raz pierwszy udało się opracować wspólne podręczniki dla dzieci i młodzieży archidiecezji warszawskiej oraz z diecezji warszawsko-praskiej. Przy czym na terenie archidiecezji książki są do wyboru - o tym, jaki podręcznik jest najbardziej adekwatny dla poziomu i umiejętności uczniów, decyduje sam katecheta.
Przypomnijmy też, że w archidiecezji warszawskiej katechizacji uczy obecnie 269 księży diecezjalnych, 177 sióstr zakonnych, 8 braci zakonnych, 625 katechetów świeckich oraz 25 księży zakonnych.

Szkoła podstawowa

Reklama

Nowy podręcznik dla uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej pt. „W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego” ma bogatą szatę graficzną, która jest dostosowana do wieku ucznia. I sprawia, że dziecko na pewno nie będzie się nudzić na lekcji, może bowiem rozwiązywać zagadki i rebusy, rysować, wyklejać. To wszystko znacznie ułatwi poznanie świata wiary, symboli religijnych, treści biblijnych i liturgicznych. Nauka z tego podręcznika jest połączona ze śpiewem, muzyką i zabawą, a jej celem jest łączenie życia codziennego z wiarą.
Podręcznik zawiera słowo wstępne do rodziców, bowiem do nauki religii dziecka potrzebna jest rodzicielska pomoc, obecność i zainteresowanie. W komplecie jest zresztą osobna broszura, pt. „Domownik” - dodatek dla rodziny. I to jest dodatkowy atut, bardzo cenna pomoc zawierająca wzory krótkich pogadanek z dziećmi na różne tematy, np. wyboru imienia dziecka, jego chrztu, wspólnego świętowania, modlitwy. Zawiera też pomysły zajęć edukacyjnych z najmłodszymi, np wspólne oglądanie zdjęć czy pamiątek rodzinnych.

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

Gimnazjum i liceum

Tytuł jest już nieco poważniejszy: „Twoje Słowo światłem na mojej drodze”. Kluczem do zrozumienia wiary jest Pismo Święte. Uczeń gimnazjum jest już w stanie je czytać i rozumieć. W podręczniku fragmenty Biblii są tak dobrane, by odpowiadały na pytania najbardziej nurtujące młodzież w wieku gimnazjalnym, np. o cel i sens życia, o istotę człowieka i Boga itp., oraz by uczyły samodzielnego myślenia, dawały możliwość samodzielnego poruszania się po świecie. Maja temu pomóc cytaty z klasyki literackiej, zarówno polskiej, jak i obcej, a także komentarze biblijne.
Podręcznik dla uczniów liceum i technikum, zatytułowany „Być świadkiem Zmartwychwstałego w Kościele” ma już nieco inny charakter. Każdy rozdział przybiera formę pytań, które mają ułatwić młodemu człowiekowi znalezienie swojego miejsca w Kościele. Napisany jest poważniejszym językiem, choć także bogato ilustrowany i atrakcyjny. Znajdują się w nim odwołania do nauczania papieży: Jana Pawła II i Benedykta XVI, a także do Ojców Kościoła.

Nowy portal katechetyczny

W nowym roku szkolnym rusza też nowy portal katechetyczny: www.portalkatechetyczny.pl. Jako uzupełnienie podręczników ma stanowić pomoc dla nauczycieli, którzy znajdą na nim m.in. konspekty lekcji, ciekawe inspiracje do nauczania religii, także filmy. Materiały, jakie się tam znajdą, wciąż będą aktualizowane. Znajdzie się też miejsce na forum dla nauczycieli, co umożliwi wymianę myśli, opinii, także integrację środowiska. Portal będzie podzielony na część ogólnie dostępna oraz - po zalogowaniu - na część przewidzianą dla katechetów korzystających z poradników metodycznych wydanych do podręczników serii Wydawnictwa Katechetycznego.

* * *

Na temat roli katechizacji w życiu dzieci młodzieży wydany został właśnie list Episkopatu. Hierarchowie podkreślają w nim, że od ponad 20 lat nauka religii „z powodzeniem wspomaga wychowawczą funkcję szkoły” oraz sprzyja pełnemu rozwojowi młodego człowieka. „Katecheza wzbogaca nasz edukacyjny krajobraz o nowe treści, a także, o czym nie można zapomnieć, posiada silny wymiar wychowawczy, wnosząc w życie szkoły i jej uczniów głęboko zakorzenioną inspirację oraz motywację w kształtowaniu dojrzałych osobowości” - piszą biskupi.
Wyrażają wdzięczność katechetom za troskę o „mądre i staranne wychowanie”, tym bardziej, że „ich wysiłki nie zawsze są należycie dostrzegane i doceniane”. Dlatego też apelują o zapewnienie właściwego miejsca religii w nauczaniu szkolnym.
W liście biskupi zwracają się też do rodziców, aby „od najmłodszych lat budowali więź swoich dzieci z Kościołem”.
Przypomnijmy, że od 16 do 22 września będzie obchodzony II Tydzień Wychowania.

(mk)

2012-12-31 00:00

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Skarga rodziców na dyrektorkę szkoły po... wyjściu uczniów na Mszę św.

2026-03-24 20:28

[ TEMATY ]

szkoła

Msza św.

pexels.com

Do Rady Miasta Krakowa trafiła skarga na dyrektorkę Szkoły Podstawowej nr 4 po jednorazowej zmianie organizacji zajęć, która pozwoliła części uczniów uczestniczyć we Mszy św. w kolegiacie św. Anny. Sprawa wywołała zarzuty o naruszenie neutralności światopoglądowej szkoły, ale komisja rady miasta zarekomendowała uznanie skargi za bezzasadną.

Spór dotyczy wydarzeń z 17 października 2025 roku. Tego dnia pierwsza godzina lekcyjna została w szkole zorganizowana inaczej niż zwykle, tak by chętni uczniowie i nauczyciele mogli udać się na Mszę św. związaną z obchodami św. Jana Kantego, dawnego patrona placówki. Rodzice, którzy złożyli skargę, uznali, że doszło do zastąpienia zajęć szkolnych wydarzeniem o wyraźnie religijnym charakterze.
CZYTAJ DALEJ

Św. Dobry Łotrze! Czy Ty naprawdę jesteś dobry?

Niedziela Ogólnopolska 13/2006, str. 16

pl.wikipedia.org

To - wbrew pozorom - bardzo trudne i poważne pytanie. Przecież w głowie się nie mieści zestawienie razem dwóch słów: „dobry” i „łotr”. Za życia byłem pospolitym kakoűrgos, czyli kryminalistą i recydywistą zarazem. Byłem po prostu ZŁOCZYŃCĄ (por. Łk 23,39-43). Wstyd mi za to. Naprawdę... Nie czyniłem dobra, lecz zło. Dlatego też do tej pory czuję się zażenowany, kiedy ludzie nazywają mnie Dobrym Łotrem... W moim życiu nie mam właściwie czym się pochwalić, więc wolę o nim w ogóle nie mówić. Nie byłem przykładem do naśladowania. Moje prawdziwe życie zaczęło się dopiero na krzyżu. Faktycznie zacząłem żyć na parę chwil przed śmiercią. Obok mnie wisiało Dobro Wcielone - Nauczyciel z Nazaretu, który przeszedł przez życie „dobrze czyniąc” (por. Dz 10,38). Zrozumiałem wtedy, że aby naprawdę ŻYĆ, to wpierw trzeba po prostu umrzeć! I ja umarłem! Naprawdę umarłem! Wtedy wreszcie dotarło do mnie, że totalnie przegrałem życie... Właśnie w tym momencie Jezus wyciągnął do mnie pomocną dłoń, choć ta nadal tkwiła przymocowana do poprzecznej belki krzyża. Właśnie w tej chwili poczułem na własnej skórze siłę miłości i przebaczenia. Poczułem moc, którą dać może tylko świadomość bycia potrzebnym i nadal wartościowym, nadal użytecznym - człowiekiem... W końcu poczułem, że ŻYJĘ naprawdę! Wcielona Miłość tchnęła we mnie ISTNIENIE! Może więc dlatego niektórzy uważają mnie za pierwszego wśród świętych. Osobiście sądzę, że to lekka przesada, lecz skoro tak myślą, to przecież nie będę się im sprzeciwiał. W tradycji kościelnej nadano mi nawet imię - Dyzma. Pochodzi ono z greki (dysme, czyli „zachód słońca”) i oznacza: „urodzony o zachodzie słońca”. Przyznam, iż jest coś szczególnego w znaczeniu tego imienia, bo rzeczywiście narodziłem się na nowo, właśnie o zachodzie słońca, konając po prawej stronie Dawcy Życia. Jestem patronem więźniów (również kapelanów więziennych), skazańców, umierających, pokutujących i nawróconych grzeszników. Oj! Sporo ludzi obrało mnie za orędownika. Ci pierwsi wydają nawet w Polsce specjalne pismo redagowane właśnie przez nich, które nosi tytuł... Dobry Łotr. Sztuka przedstawia mnie na wiele sposobów. Raz jestem młodzieńcem, innym razem dojrzałym mężczyzną. W końcu zaś mam wygląd zmęczonego życiem starca. Co artysta to inna wizja... Któż może nadążyć za sztuką?.. Na pewno nie ja! Zwykle moim jedynym strojem bywa opaska na biodrach lub tunika. Natomiast na ikonach jestem ubrany w czerwoną opończę. Krzyż, łańcuch, maczuga, miecz lub nóż stały się moimi atrybutami. Cóż takiego mogę jeszcze o sobie powiedzieć? Chyba tylko tyle, że Bóg każdemu daje szansę. KAŻDEMU! Skoro dał ją mnie, to może również dać ją i Tobie! Nikt nigdy przed Bogiem nie stoi na straconej pozycji! I tego się w życiu trzymajmy! Z wyrazami szacunku - św. Dobry Łotr
CZYTAJ DALEJ

Świdnica. Młodzi sięgają po Biblię – warsztaty przed etapem diecezjalnym konkursu

2026-03-26 09:08

[ TEMATY ]

Świdnica

Civitas Christiana

okwb

Joanna Rudy

Łukasz Pluta

ks. Mirosław Benedyk/Niedziela

Uczestnicy warsztatów biblijnych

Uczestnicy warsztatów biblijnych

Blisko 30 uczniów szkół średnich wzięło udział w warsztatach biblijnych, które odbyły się 23 marca w Wyższym Seminarium Duchownym w Świdnicy, przygotowując się do diecezjalnego etapu Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy Biblijnej.

Spotkanie było nie tylko nauką przed konkursem, ale przede wszystkim doświadczeniem żywego Słowa Bożego. – Ogólnopolski Konkurs Wiedzy Biblijnej to nie tylko rywalizacja, ale też spotkanie z żywym Słowem i ludźmi, którzy nim żyją – podkreśliła Joanna Rudy z Civitas Christiana, diecezjalna koordynatorka konkursu.
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję